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              “小学生经典诵读”“新课标整本书阅读”系列

                在日前举行的北京图书定货会上,由北京师范大学出版社出版的“小学生经典诵读”“新课标整本书阅读”系列丛书正式发布。

                丛书主编舒芳,现为北京市朝阳区教育研究中心教研员,北京市朝阳区阅读项目负责人。致力于区域阅读课程建设多年,曾荣获2018书香中国·北京阅读季“金牌阅读推广人”称号。

              “小学生经典诵读”“新课标整本书阅读”系列

                此次出版的“小学生经典诵读”(新版)共12册,选取了中国传统文化中最具代表性的古诗词、古代典籍段落、成语等内容,向小学生展示中国文化的境界美、韵律美和词句美,启发孩子对中国传统文化的感知,提高想象力和审美力。丛书严格按照学期教学周安排,14周的内容从周一到周五,由古诗词、《三字经》《笠翁对韵》《道德经》《孟子》等经籍、经典故事、成语和名句积累、阅读活动和评价分享几部分构成。每天一个实用又有趣的阅读活动,让学生通过实践加深对传统文化的理解,同时加入教师和家长的参与,营造传统文化学习氛围。

              “小学生经典诵读”“新课标整本书阅读”系列

                而“整本书阅读”是当前教育改革中受到热切关注的领域,从小学阶段开始,阅读将成为语文教学的重点内容。此次出版的“新课标整本书阅读”包括“如何阅读《小王子》、

                如何阅读《弗朗兹的故事》、如何阅读《安徒生童话》”三本。系列图书用任务单作为引领,通过作品概观、整体梳理和拓展阅读三大部分,为小学师生全景展示各位文学名著、儿童文学的版本流变、跨媒介阅读、文学地位等内容。介绍读完名著、读懂名著、爱上名著的全套方法。


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